حركات الجسد المصاحبة للطفل منذ ولادته

حركات الجسد المصاحبة للطفل منذ ولادته

حركات الجسد المصاحبة للطفل منذ ولادته بمتابعة سلوك الطفل نجد أنه يتطور تدريجيا من الأفعال المنعكسة اللاإرادية التي تصاحبه منذ ولادته إلى حرك... 8:06 ص

حركات الجسد المصاحبة للطفل منذ ولادته

بمتابعة سلوك الطفل نجد أنه يتطور تدريجيا من الأفعال المنعكسة اللاإرادية التي تصاحبه منذ ولادته إلى حركات إرادية تتغير مع النمو المستمر

الأفعال المنعكسة اللاإرادية للطفل حديث الولادة

يقوم الطفل بالمص عندما يوضع إصبع أو حلمة في فمه
عندما يتم لمس وجنة الطفل، تُلف رأسه وفمه ناحية الشيء الذي يقوم بلمسه محاولاً الوصول إليه
عندما يتم حمل الطفل الحديث الولادة من الذراعين من وضع الاستلقاء إلى وضع الجلوس نجد أن الرأس تتراجع أولاً ثم ينثني جسم الطفل رافعاً رأسه إلى خط الوسط للجسد المسترخي قبل أن تسقط إلى الأمام
يقوم الطفل حديث الولادة بإحكام القبضة على الإصبع الذي يوضع في كفه
الطفل حديث الولادة بثني ركبته وحمل قدميه عالياً عندما يتم تدليك كعب قدميه الطفل حديث الولادة بقذف ذراعيه للخارج ومد أصابع يديه عندما يتعرض للاستثارة
عندما يتم لف رأس الطفل الحديث الولادة إلى جانب واحد نجد أن الذراع والرجل على نفس الجانب تُفرد أما الذراع والرجل المضادة تنثني وهذا غالباً ما يُطلق عليه "وضع السياج وتختفي هذه الانعكاسات اللاإرادية ما بين الشهر الثاني حتى العام الأول لأن المخ ينضج وتبدأ مراحل تطور الحركة والحواس

عند الشهر الأول، لا تنمو عضلات الرقبة بالشكل الكافي لتدعيم الرأس لفترة طويلة من الزمن. يستطيع الطفل رفع الرأس لفترة قصيرة من الزمن عند استلقائه على المعدة، حركات الأطراف تتأثر بمنعكسات الطفل الحديث الولادة مثل منعكس الذي يجعله يقذف ذراعيه للخارج، ويمد أصابعه كاستجابة للضوضاء العالية أو لأي محفز/مثير على نحو مفاجئ أو غير متوقع

عند الشهر الثالث، يستطيع الطفل التحكم في حركات الرأس. وأثناء فترات الاستيقاظ من الأفضل وضع الطفل على بطنه مع مراقبته من قرب، فالسماح للطفل بتحريك رأسه في هذا الوضع يقوى من عضلات الرأس والرقبة

عند الشهر الرابع يكتسب الطفل مهارة التحكم في عضلات الرأس واتزانها وبالمثل الرقبة والجذع. غالبية الأطفال تتزن رأسهم لفترة قصيرة من الزمن عندما يكون في وضع مستقر، وفى هذه العمر أيضاً يبدأ الطفل باللعب بيديه ويحكم قبضته وخاصة على أصابع يد الأب أو الأم (أو أي شخص آخر يحمله ويداعبه)عن عمد وليس كرد فعل انعكاسي كما كان يحدث في البداية

بين الشهر الرابع والسادس، اتزان الطفل وحركاته تتطور بمجرد أن يستطيع استخدام وتنسيق العضلات الكبيرة. خلال هذا الوقت يكون الطفل قادراً على الجلوس باليدين للاتزان (وضع اليدين أمام الجسم) وهو ما يسمى بالوضع الثلاثي (Tripod position) يحاول الطفل الوصول للأشياء بكلا اليدين، كما يستطيع الإمساك باللعب براحة اليدين

ببلوغ الشهر السادس، فإن منعكسات الطفل الحديث الولادة تبدأ في الاختفاء، كما أن قوة الطفل ومهاراته التنسيقية تبدأ في التطور والنمو

يستطيع الأطفال التحكم بشكل أكبر في عضلاتهم بين الشهر السادس والتاسع لأن استجابات الجهاز العصبي مازالت في طور التكون

عند الشهر السابع يستطيع الطفل الرضيع الرؤية مثل الأشخاص البالغين، يتطور مع الطفل مهارات تنسيق الأرجل والجذع. يمكنه الجلوس بثبات بمفرده والزحف باستخدام اليدين والقدم، وهناك بعض الأطفال تستطيع جذب نفسها لأعلى في وضع الوقوف وسواء توقيت أو تسلسل هذه المهارات تختلف على نطاق واسع

بين الشهر التاسع والشهر الثاني عشر يكتشف الأطفال العالم من حولهم بكل الحواس. وفى نفس الوقت، يتطور معهم التحكم في الأيدي والأصابع ويكونون قادرين على الإمساك بالأشياء الصغيرة بالأصابع الأمامية والإبهام و ترغب الأطفال في تجربة واكتشاف الأشياء خلال التذوق واللمس والتي تحفزهم على وضع أي شيء تقريباً في فمهم للاكتشاف

المخ مازال في طور النمو للتحكم في العضلات الكبيرة، يستطيع الطفل الزحف والوقوف. وفى هذه الشهور القليلة قبل أن يبدأ الطفل في المشي يقضى ساعات يحوم حول الحجرة ممسكاً بالأثاث والأشياء الأخرى وهذه الحركات تساعد على نمو العضلات وتطور مهارات التنسيق حيث يتم إعطاء الطفل الفرصة لممارسة المشي

في عمر 14 شهراً يبدأ الطفل في المشي في حين أنه من الطبيعي أن يمشى الطفل ما بين 9-17 شهراً، وتتم الخطوات الأولى نتيجة للتغيرات التي تحدث داخل المخ والحبل الشوكي وهنا سنوضح بالتفصيل مراحل تطور نمو الحركة لدى الأطفال بمراحل العمر المختلفة

---